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在线实验

来源: 发布时间:2010年08月12日
 

虚拟仿真在线实验

实验教学管理系统主要用于辅助学生开展网络自主学习。该系统实现了对用户的分级管理,可以设置不同的系统角色,主要包括系统管理员、教师和学生,不同角色用户具有不同的使用权限,以提高网络的安全性。该系统主要用于辅助学生对实践环节开展网络自主学习及学习效果的考核。管理员通过该系统可管理基础数据、用户信息,管理实验项目的可开展时间段、人数限制等,教师通过该系统可以管理学生实验预约、上传实验教学资料、批改实验报告及实验成绩录入等。学生通过该系统可以下载实验教学资料、实验软件资源下载安装、网上实验预约、在线实验、实验报告上传下载及成绩查询等。

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远程心理测量平台

远程心理测量平台(京师博仁心理健康与测评综合管理系统)——依托于北京师范大学、北京大学等心理科研名校,是集人员信息管理、心理测评、心理档案管理、问卷调查、数据统计分析、咨询预约、个案辅导管理、沟通交流平台、心理网站与心理知识普及等功能于一体的,国内最先进的智能化心理健康与测评综合管理平台。该平台包含113个心理测验,可以进行“情绪与心理健康评定”、“社会适应与人际交往评定”、“个性与气质评定”、“儿童心理行为评定”、“家庭功能与家庭关系评定”、“学生心理行为评定”、“职业评定”、“智力评定”等方面的心理测评。

专家评审浏览账号:abcd,密码123456。(仅开放部分功能),受试者测试账号:abcdbs,密码123456

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微格实验教学系统

微格教学实验系统不但可以培训师范生和在职教师教学技能,还可用于毕业生应聘、求职之前的仪表、仪态训练,学生表演、礼仪等需要音视频技术辅助的各项能力培养,亦可以完成教师观摩课、精品课的录制工作。
中心通过微格教学实验系统可实现同时对一个或多个学生进行模拟教学或其他技能训练,进行开展课堂教学技能、教学板书、舞蹈创编、钢琴弹唱等教学能力的实验。利用微格教学评定法,学生在教师的指导下进行微格教学,指导教师进行现场点评,并保存音视频,根据学生微格教学中表现进行成绩评定。微格教学实验系统的使用,极大丰富了实验教学音视频资源。
 
专家评审浏览账号:abcd,密码123456。(教师身份,仅开放部分功能)

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在线实验项目

学前教育实验教学中心以培养学生的学习能力、实践能力和创新能力为宗旨,以培养“专业基础牢、实践能力强、综合素质高的高级应用型幼教人才”为目标。中心以建设“产—学—研—用四位一体的全方位、立体化、互动式实验教学中心”为宗旨,以培养“专业基础牢、实践能力强、综合素质高的高级应用型幼教人才”为目标,借助专门的实验空间、现代化的技术手段,构建了“层次递进、模块对接、内外兼顾、理实结合、四位一体”的实验教学体系。

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